“Nada de nosotros”: derechos que existen, pero que no llegan

Hay derechos reconocidos por las leyes y, sin embargo, personas que no pueden ejercerlos. Esa contradicción es el punto de partida de Nada de nosotros: el modelo fantasma de la discapacidad, del Dr. Gustavo Fulco, libro auspiciado por el Centro de Rehabilitación Rebiogral.
La obra fue presentada en el Congreso de la Nación, ante autoridades y representantes de distintos ámbitos, entre ellos profesionales de la salud y referentes políticos. Estuvieron presentes el director médico de Centro Rebiogral, Dr. Roberto Quiñones Molina, junto con integrantes de su equipo profesional, personal y pacientes del centro, que acompañaron la presentación de una obra con la que se sienten especialmente identificados.
Fulco, especialista en Comunicación y Discapacidad, profesor e investigador y doctor en Discapacidad por la Universidad Favaloro, construye el concepto de “Modelo Fantasma” a partir de una pregunta: ¿qué sucede cuando una sociedad reconoce derechos, pero las personas siguen encontrando barreras para ejercerlos?
La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad tiene jerarquía constitucional y reconoce derechos a la autonomía, participación, accesibilidad, educación, salud y trabajo. Pero la existencia de la norma no garantiza por sí misma su cumplimiento.
La situación actual de la discapacidad en Argentina vuelve especialmente visible esa contradicción. La Ley 27.793 declaró la emergencia nacional en discapacidad y estableció medidas vinculadas con salud, rehabilitación, educación, protección social y trabajo. El debate público de los últimos meses volvió a poner en evidencia la distancia entre los derechos reconocidos y las condiciones concretas para ejercerlos.
Desde una mirada crítica, y también desde su propia experiencia como persona con discapacidad, Fulco cuestiona una sociedad que todavía obliga a muchos a sortear barreras físicas, comunicacionales, educativas, digitales y culturales. La accesibilidad, plantea, no se limita a una rampa: también supone información comprensible, comunicación y condiciones para estudiar, trabajar y desarrollar un proyecto autónomo.
El autor propone una “convivencia natural”: una sociedad pensada desde el comienzo para la diversidad. Señala la necesidad de educación temprana, capacitación y participación efectiva de las personas con discapacidad.
En ese sentido, Rebiogral encuentra en el libro una expresión de la filosofía con la que trabaja cotidianamente: comprender la discapacidad desde una mirada integral, respetar la autonomía y acompañar a cada persona en la construcción de una vida con mayores posibilidades de participación e independencia.
El planteo puede resumirse así: un derecho al que no se puede acceder deja de ser, en los hechos, un derecho. El desafío es hacer desaparecer ese “fantasma” y convertir las declaraciones en prácticas cotidianas, para construir una sociedad donde la diferencia no sea una excepción que deba ser incluida, sino parte natural de una comunidad.

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